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    一位教育专家说过:“作为家长,你应帮助孩子发现个人的价值并鼓励他努力实现个人的价值,成为成功者。”要想把孩子培养成为杰出的人,家长必须在关键时刻扮演孩子的生命导师的角色。时下,繁重的课业负担已经令孩子疲于应付,如果家长再限制他们玩耍的自由,对他们来说未免有些残酷。而且,心理学和教育学研究发现,玩耍是培养孩子对社会的适应能力和不断完善自己的重要条件,是他们与他人交流的一种重要途径。为了避免培养出不能对自己负责的女孩,父母应该让女孩在小时候就尝试接触各种事物,培养她们的独立能力。也许在刚开始时,她们会给你添不少麻烦,或偶尔犯一些错误,即使这样也要让她们坚持自己做。这是教育女孩有责任心的第一步。....[全文]
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    (1)静下心来,认真倾听女孩的心事。每个女孩都渴望被理解,所以常常会向人诉说。可事实上人们在交往的过程中,常常会遭遇这样的现象:大多数人都不太爱听别人谈话,而喜欢别人听他说;大多数人喜欢谈和自己有关的事情,而不是谈和对方有关的事情,父母在教育中也常常会犯这种错误。倾听是一种能力,父母应该用这种方式和女孩交流,也只有这样才能了解到一份真实的感情,发现女孩隐秘的心语,进而得到她的尊重和信赖。爱就是给予自由其实这种隔阂主要来自于父母和孩子不能互相理解。许多父母在面对孩子时,总是摆起家长的架子,做高高在上的“统治者”,不管孩子是否心悦诚服,是否理解,都会把自己的想法强加到孩子头上,而用这种态度对待孩子是不能取得良好的教育效果的。....[全文]
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    从小不做家务的孩子除了依赖心理强,没有自理能力外,多半还有自私的毛病。许多有女儿的父母反映,孩子的头脑很聪明,却融入不到人群中去,人缘往往不是很好。其实父母在抱怨女儿的时候,忽略了她们的一个缺点——自私,而且女孩的这个缺点也是和父母有关的,因为那些备受父母宠爱的女孩遇到事情总是把自己当成局外人,而父母则是放纵女儿自私的人。女儿不是私有财产(3)父母可以每天和孩子一起读书,在与孩子一起汲取知识的同时,你们之间的关系也拉近了。....[全文]
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    “同学们都玩羽毛球,我一点儿都不会,他们嫌我打得不好,这多丢脸呀!”现在很多家长都不允许孩子玩耍,他们认为玩耍只是浪费时间,还会耽误学习。其实,这只不过是家长对孩子玩耍的一种误解。玩耍也是孩子学习知识的过程,对孩子的身心发展有很重要的作用。(7)学会赏识孩子,真诚地称赞他们的优点和进步。....[全文]
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    (6)别对孩子说“这样做不行”,与其这样,不如指导他们去做行的事。教育女孩是一门艺术,父母要培养女孩的责任心就必须自己有耐心。让女孩从最简单的事情做起,不要对她们期望过高。如果对女孩的要求过高,她们会因为达不到父母的期望而苦恼,父母也会因为女孩没有进步而失望。2父母要多鼓励女孩....[全文]
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    也许很多父母没有意识到,正是自己的事必躬亲造就了一大批生活能力缺乏的女孩;正是自己的过度保护让女孩面对问题的机会减少;正是自己错误的教育方法让女孩的生存能力减弱。想想你的女儿是不是平时比较懒惰,不喜欢做家务?有些父母对这种情况虽然恼火,但也习以为常了。但父母并不知道,女孩的这种坏习惯正是由于自己平时对她们过于宠爱造成的,父母认为她们的任务是学习,除了学习以外什么都不重要。如果孩子想帮父母做些事,父母总以怕他们碍事或耽误学习为由制止,时间长了,孩子就会养成不负责任和依赖的习惯,从来不让女儿自己走路的父母只有一直抱着女儿走下去了。也许很多父母没有意识到,正是自己的事必躬亲造就了一大批生活能力缺乏的女孩;正是自己的过度保护让女孩面对问题的机会减少;正是自己错误的教育方法让女孩的生存能力减弱。....[全文]
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    李婷大学毕业后就到银行上班,她毕业于知名大学的金融系,工作对口,这的确很难得,而且在银行上班待遇好,周围的人都很羡慕她。在教女孩自己的事情自己做时,不妨从以下3个方面入手因为小越报考的级别最低,她的父母坐在人群中感觉有些难为情。当轮到小越在众人面前表演的时候,小越的爸爸特别希望她能超常发挥。也许是因为人太多的关系,教古筝的老师一反平时温和的态度,先是说小越没弹出味道来,又说她指法不对。在老师严厉的指导下,小越又弹了一首曲子,可是依旧没什么改进。这时小越有些担心地看了看远处的父母,从她的表情中可以看出她的情绪很紧张。....[全文]
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    要使孩子做家务变成一种自觉自愿的行动。用钱物哄骗的办法,可能会一时揍效,但是不会长久,也不利于培养孩子的良好习惯。对孩子的劳动,最好的报酬是当着别人的面给予表扬,抱抱、亲亲,或说声“谢谢”。3不要物质奖励父母要培养孩子的责任心和问题处理能力,帮助孩子走出自私的心理,杜绝孩子自私性格的形成,就要放弃对女儿的溺爱,先让她融入到家庭生活中,帮助父母做一些事。当然,父母在让女儿做一些劳动时,也可以把劳动游戏化,这样能让她更有兴趣参加。....[全文]
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    2缺少正确的心态,只近看而不远望其次,把选择的权利还给女孩。父母在教育女孩的时候,应该民主一些,学会尊重她们的选择。对于女孩的不同观点,父母尽量不要持反对的态度。女孩有自己的看法说明她们不再依赖于你,而是在用自己的大脑思考问题。这时父母明智的做法应该是和女孩一起讨论她的观点,从而做出正确的引导。要切记,仅仅是引导,最后的决定权还应该在孩子自己手中,即使女孩的选择会让她们摔跤也不要紧,因为女孩的选择能力就是在一次次的尝试中得到提高的。父母要善于抓住女孩的心理特点:女孩需要鼓励。当她们取得进步时,父母要及时给予鼓励和赞赏。女孩掌握知识和发展人格的过程就像一个人从镜子里看自己,女孩会把别人对她们的评价当做一面镜子,然后按照这面镜子里的自己去计划人生。如果父母总是说她们做得不够好,她们就会放弃努力,而父母的鼓励会让女孩觉得自己做得很好,并在这种鼓励下逐渐形成自信的性格。....[全文]
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    (2)适时表达自己的爱。家长在与女孩交流的过程中要善用赞美,因为女孩比较敏感,而赞美则是鼓励她们最好的方式。即使在女孩做得不是很好的时候,父母在对女孩的表现进行评价时也要少用批评、多用赞美,尽可能多地给女孩以充分的肯定,这能使她们在心理上获得一种满足感。父母对孩子的期望值太高,很容易为孩子过高地设定尺度,不照顾孩子的个性特点和智力水平,也不管他们的身心发展规律和个体差异,缺少对孩子的细微体察和深入了解。例如,看别人的女儿弹钢琴,也给自己的女儿找老师,强赶鸭子上架。丁玲的母亲蒋胜眉在常德女子师范和长沙稻田第一女子师范学校读了两年书后,回到常德女子小学担任学监。刚毅、自强的蒋胜眉对女儿从不娇宠溺爱。....[全文]

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父母应该让孩子明白,自己的事情自己做是对自己负责任的态度,作为父母,没有义务和责任替他们包办一切。如果女孩总是习惯把一些该自己做的事交由父母代劳,父母就需要反省自己了。因此,建议每个家庭都明确自己的分工,妈妈做饭,爸爸洗碗,女儿扫地……对自己的分内的事要尽力做好,对别人的帮助要给予感谢,温馨的家庭就此诞生了。儿子很郑重地对毕淑敏说:“这上面写着,他们要举办一个有关宗教博物馆的创意征文比赛,获得金牌、银牌的人可以免费去日本观光旅游一次。”说着,儿子把一本海外刊物递给毕淑敏。....

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    (2)沟通可以改变心情,释放不良情绪。女孩最害怕没有人理会她,和父母的交流可以使女孩感到情感上有所依托。(1)父母不应该向孩子发泄自己的情绪,孩子不是你宣泄的对象,而这可能是让孩子感到你最不尊重他们的地方。....

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    做女孩前行的灯塔爸爸看到小越的表情,为了不给女儿压力,他立刻装出一副不在意的样子,可是,小越妈妈的脸上却明显带着不满,于是爸爸悄悄地捅了一下妈妈。在小越弹完离开椅子后,她已经满头大汗了。爸爸看小越脸上有些汗,便帮她擦了一下说:“你已经尽力了,没关系的。”听完爸爸的话,小越顿时平静了许多,她又看了看妈妈,发现妈妈也没有生气,她这才放松下来听别的孩子演奏。....